為拓寬教師視野，加深他們對內地教育、經濟、社會和文化發展的認識，從而提升他們在學與教及教育領導等方面的專業能力。香港教育局邀請各小學、中學及特殊學校教師（包括校長）參加2019/20-2020/21學年「教師專業考察交流團」。

華暢東方文化國際交流有限公司作為此次部分線路的承辦商，一向立足本港，面向國際，專業籌辦各種不同類型的學校交流，遊學培訓，考察參訪，高鐵/動車專列，千人主題大團等交流活動；此次成功承辦2019/20-2020/21學年「教師專業考察交流團」的多條線路，具體如下：

參加資質

各官立、資助（包括特殊學校）、按位津貼及直接資助學校的現職教師和校長（下統稱「教師」）均可參加。教師的參與全屬自願性質 。

費用

1.教育局全數資助交流團團員往返香港及內地參訪城市的交通費用，以及在內地的主要開支，包括研習費、交通、住宿、膳食、考察地點入場費等。

2. 自費項目包括個人綜合旅遊保險及個人消費。

證書

完成交流團以及有關活動和報告的團員將獲教育局發出「研習證書」。

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行程查詢

線路詳情

R1：東北（大慶、齊齊哈爾、五大連池）探生態（八天）

(一) 學習目標：

1.認識東北地區地理面貌和自然生態

2.了解黑龍江省企業如何推動綠色經濟產業及配合內地整體發展

3.了解黑龍江省校企合作和職業教育的推行

(二) 到訪城市：大慶、齊齊哈爾、五大連池

(三) 考察活動及重點：

行程R2：海上絲路看經濟探文化（六天）

(一) 學習目標：

1.認識「廿一世紀海上絲綢之路」對中國及世界經濟發展的影響

2.了解長江三角洲地區的經濟發展概況

3.體會傳統江南文化，了解當中蘊含的歷史意義

(二) 到訪城市：寧波、蘇州、杭州

(三) 考察活動及重點：

行程R4：南京考察尋歷史識商企（五天）

(一) 學習目標：

1.親身體會抗戰歷史

2.認識鄭和下西洋的歷史意義及明代中國的科技發展

3.了解「一帶一路」為南京企業帶來的商機

4.了解中國的科舉體制；感受六朝古都的風範

(二) 到訪城市：南京

(三) 考察活動及重點：

行程R5：上海考察探創科觀未來（五天）

(一) 學習目標：

1.了解上海的高新科技和大數據發展

2.認識上海STEM教育的最新發展

3.了解上海歷史和建築

(二) 到訪城市：上海

(三) 考察活動及重點：

行程R7：青島體育文化海洋科技多面觀（五天）

(一) 學習目標：

1.認識青島在海洋科技方面的發展及成就

2.了解青島的歷史和體育文化

3.了解環渤海經濟圈的發展和機遇

(二) 到訪城市：青島

(三) 考察活動及重點：

行程R8：桂林柳州知創科探旅遊（四天）

(一) 學習目標：

1.了解廣西的旅遊業及科技行業發展

2.了解廣西STEM教育發展

3.認識廣西地理面貌

(二) 到訪城市：桂林、柳州

(三) 考察活動及重點：

以上行程的暫擬考察活動及重點，具體安排有待確定。如有變動，以承辦機構安排為準。如交流行程在內地學校假期或考試期間內進行，承辦機構可能會以其他參訪活動代替到學校交流。

說明

1 本計劃的報名詳情將適時更新 ， 請瀏覽教育局 「 教師專業發展新單元：拓寬專業視野 」 的網頁（https://www.edb.gov.hk/tc/teacher/qualification-training-development/training/teachers-professional-study-tours/sec_pri.html）及培訓行事曆以獲取最新資訊。

2 最終出發日期以承辦機構及內地接待單位確認為準。