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  • N6 武漢、赤壁歷史文化及自然科學探索

    ★認識武漢及赤壁的歷史和文化,明白愛護及傳承中華文化是國民應有的責任
    ★認識不同種類的動植物及古生物化石,了解生物與環境的關係,從而認同生態安全的必要性
    ★了解保護大自然的重要性,培養愛護環境的態度

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  • G3 深圳自然環境及歷史文化探索之旅

    ★認識深圳的古火山地貌及各地的岩石和礦物晶石,並了解環境保育的重要
    ★認識深圳大鵬古城的歷史,了解文物保育的重要,以及明白保家衛國的信念和國土安全的重要性

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  • G10 深圳藝術文化探索之旅

    ★認識中國油畫和當代藝術的發展和前瞻
    ★擴展學生以視覺為主的藝術經驗
    ★培養學生的創意、想像力和評賞藝術的能力,並親身體驗深圳的文化氛圍

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  • G15 梅州及河源的客家文化

    ★了解客家的起源、歷史發展、風俗習慣、傳統文化,欣賞當中蘊含的中華傳統美德,明白愛護及傳承中華文化是國民應有的責任
    ★認識和體會客家尚文重教的傳統精神
    ★認識客家圍龍屋的歷史背景和建築特色,以及其反映的客家文化
    ★認識梅州、河源和香港的客家建築及現存的客家傳統風俗,了解三地的關係

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  • G16 韶關丹霞山的地質地貌及生態保育

    ★識韶關丹霞山世界地質公園的地質地貌
    ★了解韶關丹霞山作為世界自然遺產對當地環境、經濟及民生的機遇和挑戰,認同生態安全的必要性
    ★探討韶關丹霞山自然保護區的保育工作及成效

    註:此行程對參加者體力要求較大,參加者宜考慮健康狀況才決定是否參加此行程

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  • D20 南京歷史文化探索

    ★認識南京的歷史和文化
    ★認識南京的建築特色,了解其蘊藏的歷史
    ★了解中國近代重要歷史事件和文物

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  • D19 浙江經濟發展及歷史文化探索

    ★了解近代中國發展的進程,提升參加者的國民身份認知
    ★透過與當地學生進行學術文化交流,發掘兩地文化的異同
    ★認識20世紀中國重要作家、新文化運動的領導人——魯迅先生

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  • D18 福建客家歷史文化探索

    ★認識客家人的生活方式及風俗民情,了解其歷史文化
    ★了解國家文化融合關係,對中國多民族構成有更深的認識和體會
    ★增進兩地青少年的友好情誼,加強彼此間的文化交流,從而建立緊密的聯繫

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